Introducción y conceptualización

EVALUACIÓN EDUCATIVA

Este espacio le permitirá, ampliar su perspectiva del proceso evaluativo que se realiza dentro y fuera de los salones de clases, asimismo centrará el concepto de evaluación como "Un proceso para obtener información, formular juicios y tomar decisiones" , el cual se irá reflexionando y analizando, por medio de diferente material visual, sonoro y auditivo, que facilite su compresión y llame su atención para comenzar a hacer una búsqueda constante de ¿cómo?, ¿para qué? y ¿por qué? evaluar. 

¡Te invito a que observes el siguiente vídeo!

Fundacionsiglo22(2014,abril 20).¿para qué nos sirve la evaluación? (archivo de vídeo).Recuperado de:https://www.youtube.com/watch?v=wnpXb-c_71E.

EVALUACIÓN DESDE BEEBY 

IR MÁS ALLÁ DE DE LA DESCRIPCIÓN POR MEDIO DE: 

• Sistematización
• Interpretación
• Juicios de Valor

CALIDAD

Funcionalidad + Eficacia+ Eficiencia.


EVALUACIÓN DESDE LA ORDEN

EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE:

Es cualquier evaluación cuya prioridad (diseño y uso) es promover el aprendizaje del estudiante, hacer que por medio de esta se generen conocimientos relacionados con la adquisición de saber y el reforzamiento de habilidades y capacidades, asimismo la evaluación que se realice debe estar en pro del mejoramiento de espacios donde se evidencia la enseñanza-aprendizaje.  

💭 ¿Para qué Evaluamos?
se considera, que la evaluación es de suma importancia, como medio para evaluar y examinar las instituciones, en este mismo modo es para describir individuos partiendo de los resultados obtenidos, y por ultimo y no menos importante es el apoyo del aprendizaje que pretende monitorear, diagnosticar e interpretar todo el proceso de enseñanza aprendizaje, para replantear o seguir con las estretagías de evaluación.